ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ

1. Своеобразие русской философии и русской метафизики.
2. Генеалогия дискуссии о соотношении «единства» и «множества».
3. Метафизика П.Я. Чаадаева. Диалог с немецкой философией, романтиками, Гегелем и Шеллингом.
4. И.В. Киреевский и проблема просвещения. Переход от «западно-русского просвещения» к «древнерусскому просвещению».
5. А. С. Хомяков. Генеалогия идеи «соборности». Его богословские сочинения, статья «Церковь одна». Развитие идей Киреевского, полемика с Гегелем и Шеллингом.
6. В. С. Соловьев и проблема вселенской теократии. «Чтения о богочеловечестве», обоснование метафизики соборности как всеединства. Диалог с Чаадаевым, славянофилами.
7. Русский религиозной ренессанс и поиск обновления Церкви. «Новое религиозное сознание», религиозные поиски Д.С. Мережковского.
8. Русская софиология как окончательный итог развития русской метафизики и философии соборности. О. П. Флоренский, его метафизика и философия искусства, полемика с Хомяковым.

философ, исследователь русской философии и творчества Ф. М. Достоевского (Санкт- Петербург)

Курс «Русская метафизика соборности» ставит перед собой две цели:
1) обнаружить уникальный, свойственный только русской философии способ мыслить о бытии вообще и бытии человека;
2) вписать русскую философскую традицию в общую традицию классической философии.
Смыслообразующей концепцией курса станет метафизическая пара единства и множества. Мы отследим, как эта пара реализуется на протяжении истории русской мысли в трудах П. Я. Чаадаева, И. В. Кировского, А. С. Хомякова, В. С. Соловьева, о. Сергия Булгакова и многих других мыслителей.

+7 952 098 2279
narudd@solsevera.ru

КУРС

АНТРОПОЛОГИЯ